Turno integral melhora rendimento na Escola Mabilde

Na Escola Estadual de Ensino Fundamental Maria José Mabilde – Escola Aberta, foi o olhar e a dedicação dos professores e da diretora Jurema Garzella que transformaram o espaço e 130 alunos que participam do Programa Mais Educação, do governo federal. Foi o que presenciou nesta quinta-feira (27/10) a Caravana das Boas Práticas Pedagógicas, projeto da Câmara Municipal de Porto Alegre, cujo objetivo é homenagear o trabalho e a dedicação dos professores das redes de ensino público da Capital.

Localizada na Ilha da Pintada, bairro Arquipélago, a escola passou a adotar o programa em 2009 e, desde então, mudanças positivas vêm ocorrendo. Criado a partir da preocupação do Ministério da Educação em melhorar o índice de aproveitamento de aprendizagem dos alunos das escolas públicas, o programa amplia o tempo do estudante na escola para sete horas de atividades diárias - três horas no turno inverso ao ensino regular, com atividades lúdicas e planejadas dentro das áreas do conhecimento. “Em dois anos, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) da escola passou de 2.1 para 4.1”, afirmou Jurema.

Segundo a diretora, no turno inverso os estudantes desenvolvem ações de letramento, matemática, comunicação (rádio e jornal), esporte (judô, capoeira), recreação, informática e violão. Neste ano, eles formaram a Banda Maria José Mabilde, da qual participam 44 alunos, e fizeram um horto, onde plantam hortaliças e plantas medicinais.

“O Mais Educação é muito importante para a escola. Nesses dois anos, a gente nota a transformação dos alunos. Eles desenvolveram a disciplina, o raciocínio lógico, a leitura e o letramento. E a base de tudo isso também é nosso amor e afeto”, comentou. A presidente da Câmara Municipal de Porto Alegre, vereadora Sofia Cavedon (PT), afirmou que a escola enxergou a potencialidade do atendimento em turno integral que o Mais Educação proporciona. “O programa, junto com o empenho da equipe, revolucionou a escola. É maravilhosa a transformação do comportamento dos alunos.”